30 Jahre Friedliche Revolution | Mauerfall

Aus Mut gemacht

Die Berliner Festivalwoche zum 30. Jubiläum der Friedlichen Revolution und des Mauerfalls vom 4. bis 10. November 2019

Wir kennen den Mauerfall und die Zeit der Friedlichen Revolution nur aus dem Schulbuch oder von Erzählungen der Familie. Die Gedanken der Menschen von vor 30 Jahren sind gar nicht so weit von dem entfernt, was wir heute diskutieren und verhandeln. Im Rahmen des Filmprojekts „Aus Mut gemacht“ haben wir uns mit dem Thema auseinandergesetzt und einen kurzen Film gemacht.

Unser Film: ‚WIEDER SEHEN‘

Künstlerisch setzt sich unser Film ‚WIEDER SEHEN‘ mit dem Thema Flucht auseinander und führt dabei durch dunkle Tunnel und Kellergewölbe, durch enge Gänge und Türen.

Gezeigt wurde unser Kurzfilm am 4. November 2019 im Kino Cubix und eine Woche lang in dem Pavillon auf dem Alexanderplatz.

Ein Film von Anton, Arthur, Asli, Beytullah, Canel, Dragan, Ermira, Jonathan, Krystian, Lara, Lilia, Meryem, Nikita, Nils, Nora, Theodor, Tim; Projektleitung: Jil Clara, Tina Küchenmeister

Außerdem freuen wir uns, euch den Mitschnitt von ALEX Berlin zeigen können, wo ihr die Sendung zur Premierenveranstaltung sehen könnt.

© Kulturprojekte Berlin Foto: Alexander Rentsch

 

…und der Knaller…

Wir durften am Samstagabend am Brandenburger Tor mit auf die Bühne. Die Veranstaltung war der Höhepunkt der Festivalwoche zum Mauerfall. Zum Ende der zweistündigen Show standen wir gemeinsam mit der Schauspielerin und Sängerin Anna Loos und Sportstudiomoderator Jochen Breyer auf der Bühne und feierten zu der Musik von Techno-DJ und Elektromusiker Westbam den Mauerfall. Mit einem Feuerwerk endete das Programm.

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© Kulturprojekte Berlin Foto: Alexander Rentsch

+++ SIEGER DER H2I CHALLENGE PRÄMIERT +++

HOW2INFLUENCE

Sechzig Schülerinnen und Schüler aus 9. Klassen von dem Max-Planck-Gymnasium, dem Leonardo-da-Vinci-Campus und der Friedensburg-Oberschule haben in kleinen Teams über vier Monate lang Konzepte für eigene Instagram- und Youtubekanäle entwickelt und umgesetzt.

Die Kanäle bestreiteten eine Challenge um die bestmögliche Umsetzung der selbst gewählten Kriterien und wurden am 21. Mai 2019 bei einer öffentlichen Abschlussveranstaltung in der Friedensburg-Oberschule präsentiert.

Sesenta estudiantes del noveno grado del Max-Planck-Gymnasium, el Leonardo-da-Vinci-Campus y la Friedensburg-Oberschule desarrollaron e implementaron conceptos para sus propios canales de Instagram y Youtube en pequeños equipos durante más de cuatro meses.

Los canales impugnaron un desafío para la mejor aplicación posible de los criterios elegidos por ellos mismos y fueron presentados en un acto público de clausura en la Friedensburg-Oberschule el 21 de mayo de 2019.

Projektbeschreibung

Wir gingen der Frage nach, welche Bedeutung Influencer für die Sozialisation, die Identität und Wertevorstellungen Jugendlicher haben und unter welchen Bedingungen und Motiven Influencer agieren.

Wir entwickelten hierzu auf der Grundlage vereinbarter Kriterien selbst Kanal-Konzepte und produzierten eigene Inhalte, die sich kritische-reflexiv mit der Rolle, Wirkung und Verantwortung von Influencern beschäftigten.

Wir wurden dabei durch die medienpädagogische Fachkraft Kaddi Hünemörder und der Lehrerin für Medien+Kommunikation Tina Küchenmeister begleitet.

Investigamos la importancia de las personas influyentes para la socialización, la identidad y los valores de los jóvenes, así como las condiciones y los motivos por los que actúan las personas influyentes.

Basándonos en criterios acordados, desarrollamos nuestros propios conceptos de canal y produjimos nuestro propio contenido, que trató de forma crítica y reflexiva el papel, el efecto y la responsabilidad de las personas influyentes.

Nos acompañaron el experto en pedagogía de los medios de comunicación Kaddi Hünemörder y la profesora de medios+comunicación Tina Küchenmeister.

Unsere Teilnehmer: Der BOP-Kurs Medien+Kommunikation 9.24
Nuestros participantes: El curso BOP Media+Communication 9.24

Kaddi Hünemörder (mediale Pfade)

Kanal von Luci, Anasofia, Paula uns Martha.

Kanal von Nico/canal de Nico

Kanal von Frederick und Leander/ canal de Frederick y Leander

Kanal von Anna, Frida, Paola, Yade, Juan, Ben und Felix/canal de Anna, Frida, Paola,  Yade,J Juan, Ben y Felix

Ohne Fleiß… kein Preis…

Plätze 1-3: Friedensburg-Oberschule

Unser Gewinner in der Kategorie Rechtliche Grundlagen: Nico und sein Kanal über Canela

Die Jurymitglieder

Melissa | breedingunicorns (Modedesignerin und Youtuberin) Nushin Mashal (Redaktionsmitglied der Jugendredaktion InnovativInternational) Julia Neumann (Head of Social-Media-Management, twittert unter @FrolleinJune)

Daniel Seitz und Robert Behrendt (mediale Pfade) Tina Küchenmeister (Medien+Kommunikation)

 

Die komplette Dokumentation des Projekts ist nachzulesen unter:

 

How2Influence ist ein Projekt von:

           

#Bundespraesident Steinmeier goes #VR!

#Frank-Walter Steinmeier und seine Frau Elke Büdenbender bei #virtual #schooloftomorrow im @hkw_Berlin. Schüler*innen der #Friedensburg-Oberschule erklären ihre #VR Ideen für zeitgemäße Bildung.

#Frank-Walter Steinmeier y su esposa Elke Bedenkender en el evento de  #virtual #schooloftomorrow  en el @hkw_Berlin.Los estudiates de la #Friedensburg-Oberschule explican sus #VR  ideas vr educación actual.

A VIRTUELL SCHOOL OF TOMORROW (Schools of Tomorrow – HKW)

Schüler*innen der Kurse #Medien+Kommunikation von Frau Küchenmeister entwickelten neue Lernumgebungen.

Das Haus der Kulturen der Welt verwandelte sich am 13. und 14. Juni in eine utopische Schule. In einem experimentellen Stundenplan erprobten die FOS Schüler*innen der Kurse Medien+Kommunikation in Workshops, ihre Ideen für zeitgemäße Bildung in Virtual Reality für die Schule der Zukunft und präsentierten diese dem Bundespräsidenten Frank-Walter Steinmeier und seiner Frau. 

Unsere Idee zur SCHOOL OF TOMORROW war:

Warum mit der Schule von Morgen nicht schon heute beginnen? Virtuelle Realität macht das möglich. Technisch ist sie längst bei uns angekommen, die Geräte und Programme sind da und alle können in die virtuelle Realität eintauchen. Allerdings wollen wir nicht einfach nur eintauchen, um uns berieseln zu lassen. In diesem Virtual-Reality-Workshop mit Mediale Pfade haben die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Räume entwickelt und selbst Fragen beantwortet… Wie werden wir einander künftig begegnen? Werden wir uns auch virtuell oder nur real treffen? In welchen Umgebungen treffen wir uns in der Schule der Zukunft? Wie können virtuelle Lernräume aussehen, in denen wir uns und andere sich wohlfühlen?

UNA ESCUELA VIRTUAL DE MAÑANA (Schools of Tomorrow – HKW)

Los estudiantes de los cursos #Medien+Kommunikation de Frau Küchenmeister desarrollaron nuevos entornos de aprendizaje.

El Haus der Kulturen der Welt se transformó en una escuela utópica los días 13 y 14 de junio. En un horario experimental, los estudiantes de FOS* de los cursos Medios+Communication probaron sus ideas para la educación contemporánea en realidad virtual para la escuela del futuro en talleres y las presentaron al Presidente Federal Frank-Walter Steinmeier y a su esposa.

Nuestra idea para la SCHOOL OF TOMORROW fue:

¿Por qué no empezar hoy la escuela de mañana? La realidad virtual lo hace posible. Técnicamente, ha llegado aquí hace mucho tiempo, los dispositivos y programas están allí y todo el mundo puede sumergirse en la realidad virtual. Pero no sólo queremos sumergirnos para ser rociados con agua. En este taller de Virtual-Reality-Workshop ¿Cómo nos encontraremos en el futuro? ¿Nos encontraremos también virtualmente o sólo en la vida real? ¿En qué ambientes nos encontraremos en la escuela del futuro? ¿Cómo pueden ser los espacios virtuales de aprendizaje en los que nosotros y otros nos sintamos cómodos?

 

Dazu machten wir 360°Fotos und gestalteten am Computer unsere digitalen Lernorte der Zukunft.

Tomamos fotos de 360° y diseñamos nuestros lugares de aprendizaje digital del futuro en la computadora.

 

Mit Programmcodes erweckten wir unsere eigenen virtuellen Welten zum Leben.

 

Con los códigos de programa dimos vida a nuestros propios mundos virtuales.

 

Erkunden und in Action erleben kann man sie mit Smartphone und VR-Brille in der Virtual Reality.

Pueden ser explorados y experimentados en acción con un smartphone y gafas de VR en Realidad Virtual.

 

Let’s immerse!

 


`JUST A FAKE´ Wer bist du?!?

Am ersten Tag unserer Woche im wannseeFORUM haben alle aus unserer Gruppe am Drehbuch gearbeitet. Unser Thema im wannseeFORUM war „Just a Fake“, das haben wir dann zu „Fake Accuonts“ umgewandelt. Unser Kursleiter Sven Jakob Engelmann hat uns viel über dien Kamera und den Ton erzählt so, dass alle überall mitmachen konnten. Geschauspielert haben: Paula, Yade, Nico, Alexander, Sra. Vinaccio und Martha. Beim Schnitt haben alle mitgeholfen. Younis und Oskar haben die Kamera und den Ton gemacht. Regie geführt haben Paula, Anasofia und Nico. Yade und Martha haben eine Präsentation vorbereitet und Paula hat das Filmplakat gestaltet. Wir hatten sehr viel Spaß beim Gestalten unseres Kurzfilmes „Wer bist du?!?!“ und waren alle sehr glücklich und zufrieden mit dem Endergebnis von unserer tollen Woche im wannseeFORUM.

Hier unser Film:

Wer bist du? from fosbe on Vimeo.

Videoprojekt | Mein verrückter Schulalltag

In unserer MUK-Stunde haben wir ein Projekt gemacht, wo wir verschiedene Filmtricks ausprobieren sollten: Perspektiven, Zeitlupe/-raffer, vorwärts/rückwärts Abläufe.

Unterstützt wurden wir von Daniel Dietz Videography

Hier die Ergebnisse. Viel Spaß beim Anschauen!

Black ladies from fosbe on Vimeo.

Trixxx from fosbe on Vimeo.

Mein verrückter Schulalltag from fosbe on Vimeo.

Luftaufnahme vom Charlottenburger Schloss

Wir hatten eine verrückte Idee:
50 mit Helium gefüllte Luftballons eingenäht in ein Vogelnetz, daran befestigt 2 Drachenschnüre und eine 80 Gramm schwere Helmkamera.

Die große Frage war:
Wird das ganze Paket auch fliegen und würde die Helmkamera auch schöne Luftbildaufnahmen vom Charlottenburger Schloss machen? Bekommen wir überhaupt eine Drehgenehmigung?

Es war nicht einfach, aber beim 2. Mal haben wir es geschafft.

Und hier der von Christopher geschnittene Film:

Luftaufnahmen vom Charlottenburger Schloss from fosbe on Vimeo.

Svenja, Bruno, Christopher, Maurice und Philipp.